Andrzej Hamryszczak

Jestem psychologiem, psychoterapeutą oraz certyfikowanym edukatorem Pozytywnej Dyscypliny.

Posiadam kilkunastoletnie doświadczenie w pracy zarówno w sektorze państwowym jak i prywatnym.

Moim nadrzędnym celem i mottem pracy jest założenie wynikające z filozofii terapii ACT: „ulżenie cierpieniu ludzkiemu i poprawa jakości życia”

Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej. Swoją pracę poddaje stałej superwizji.

więcej infromacji

Ważniejsze kwalifikacje zawodowe

Seksuologia​

  1. Seksuologia kliniczna – studia podyplomowe Uniwersytet SWPS w Katowicach (w trakcie)
  2. Zaburzenia seksualne u kobiet – kurs doskonalący Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego w Warszawie
  3. Seksuologia sądowa – kurs doskonalący Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego w Warszawie
  4. Leczenie zaburzeń seksualnych – kurs doskonalący Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego w Warszawie
  5. Autyzm a seksualność – szkolenie dr Izabela Fornalik

Stosowana Analiza Zachowania

  1. Stosowana analiza zachowania: przygotowanie do pracy z osobami z zaburzeniami rozwoju i zachowania – studia podyplomowe Uniwersytet SWPS w Warszawie
  2. Terapia behawioralna w teorii i praktyce – kurs 3 modułowy – Polskie Stowarzyszenie Terapii Behawioralnej w Krakowie
  3. Terapia behawioralna dzieci i młodzieży – kurs 3 stopniowy – Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym w Gdańsku
  4. SYSABA – nowy standard w dokumentacji terapii behawioralnej – – Polskie Stowarzyszenie Terapii Behawioralnej w Krakowie
  5. Autyzm od nauki do praktyki – UJ Kraków
  6. Sposoby pracy z dziećmi i dorosłymi ze spektrum autyzmu – przejawiającymi zachowania problemowe według modelu Pozytywnego Wspierania Zachowań – Gary W. LaVigna, Ph. D., BCBA
  7. Wspomaganie rozwoju dziecka z autyzmem według modelu RDI – Maria Dąbrowska – Jędral
  8. Certyficate of Attedance – Autism Diagnostic Interview – Revised (ADI-R) – dr. Somer Bishop

PECS

  1. Rozwijanie kluczowych umiejętności komunikacyjnych – Magdalena Kaźmierczak, Pyramid Educational Consultants of Poland
  2. Redukcja zachowań trudnych u osób z zaburzeniami rozwoju poprzez rozwijanie komunikacji funkcjonalnej – Magdalena Kaźmierczak, Pyramid Educational Consultants of Poland
  3. Praktyka dla autyzmu – Magdalena Kaźmierczak, Pyramid Educational Consultants of Poland
  4. Picture Exchange Communication Poziom 1 – Magdalena Kaźmierczak, Pyramid Educational Consultants of Poland

Psychologia

Psychologa kliniczna – 5 letnie studia magisterskie Uniwersytet SWPS w Warszawie

Psychoterapia akceptacji i zaangażowania ACT:

  1. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Profilaktyka i terapia w modelu DNA-V – AMIE Warszawa
  2. Wstęp do ACT – Uczę się ACT, Bartosz Kleszcz
  3. Psychoterapia oparta na analizie funkcjonalnej – wstęp do FAP – Uczę się ACT, Matthew Skinta
  4. FAP, Wzmacnianie pozytywnych działań. CFT i terapeutyczna miłość – Uczę się ACT, Matthew Skinta
  5. Terapia akceptacji i zaangażowania ACT w żałobie – Uczę się ACT, Ray Owen

Psychoterapia poznawczo – behawioralna CBT:

  1. Szkoła Psychoterapii CRESCENTIA – całościowa szkoła psychoterapii rekomendowana przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej PTTPB ( w trakcie szkolenia certyfikacyjnego)
  2. Wprowadzenie do CBT dzieci i młodzieży – TherapyTools
  3. Interwencje poznawczo – behawioralne w pracy z dzieckiem/nastolatkiem z ADHD – TherapyTools
  4. Kreatywne interwencje poznawczo – behawioralne w terapii zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży – TherapyTools
  5. Terapia mutyzmu selektywnego w podejściu poznawczo – behawioralnym – TherapyTools
  6. Samouszkodzenia – jak pracować z młodym człowiekiem i jego otoczeniem – TherapyTools
  7. Jeśli nie uzależnienie, to co? – Centrum ADHD
  8. Praktyczny kurs dla psychologów dziecięcych – Ewa Sekowska – Molga
  9. Terapia grupowa zaburzeń lękowych u dzieci – CTM
  10. Współpraca z rodzicami w terapii – Akademia Różnorodności
  11. Terapia behawioralna tików – CTM
  12. Trudne zachowania w gabinecie specjalisty – Natalia Supeł – Lipińska
  13. Zrozumieć rodzinę – dr Jagoda Sikora

Pozytywna Dyscyplina:

  1. Certyfikowany Edukator Pozytywnej Dyscypliny dla rodziców – trener PD Sylwia Anderson Hanney
  2. Certyfikowany Edukator Pozytywnej Dyscypliny w klasie – trener PD Sylwia Anderson Hanney

TUS:

  1. TUS dla dzieci i młodzieży – EMOCJA
  2. TUS dla przedszkolaków – EMOCJA
  3. Mnemotechniki – EMOCJA
  4. Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej – certyfikat programu rekomendowanego PCEN Rzeszów
  5. Program wychowawczo – profilaktyczny szkoły i placówki oświatowej – ORE Warszawa
  6. Uczeń z depresją. Profilaktyka depresji wśród dzieci i młodzieży w szkole – ORE Warszawa
  7. Wczesne wykrywanie symptomów samobójczych oraz podejmowanie interwencji – ORE Warszawa
  8. Jak utrzymać dyscyplinę w klasie – Szkoła Ucząca Się

Przygotowanie pedagogiczne:

  1. Studia podyplomowe: przygotowanie pedagogiczne dla psychologów – Warszawa

Potrzebujesz wsparcia?

Umów się na pierwsze spotkanie.

Umów wizytę